SUMÁRIO

Seminários Regionais da ANPAE

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  O Capítulo Quinto recebeu um trabalho sobre a “VALORIZAÇÃO DOS TRABALHADORES DA EDUCAÇÃO COMO PRESSUPOSTO À GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO PÚBLICA” e fez uma imersão na valorização dos trabalhadores da educação como pressuposto à garantia do direito à educação pública” parte de uma ideia central: não é possível garantir uma educação pública de qualidade sem garantir condições dignas de trabalho, formação, carreira e reconhecimento aos profissionais que fazem a educação acontecer. A Constituição Federal estabelece a educação como direito de todos e dever do Estado e da família. Mas esse direito não se concretiza apenas com a existência de escolas ou com a matrícula dos estudantes. É necessário garantir uma educação com condições de acesso, permanência, aprendizagem e desenvolvimento integral. E quem realiza cotidianamente esse trabalho? Professores, gestores, profissionais de apoio, técnicos, funcionários administrativos, equipes pedagógicas e demais trabalhadores da educação. É nessa ótica que o trabalho segue.