Capítulo Terceiro

GESTÃO PEDAGÓGICA, ORGANIZAÇÃO CURRICULAR E QUALIDADE DA EDUCAÇÃO

1 - A GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO BÁSICA E A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: UMA ANÁLISE CRÍTICA
Adriana Martins de Oliveira
Francisca do Nascimento Pereira Filha
Maria das Graças da Silva Reis

2 - CONCEPÇÕES TEÓRICAS E POLÍTICAS DE CURRÍCULO: A ORGANIZAÇÃO CURRICULAR NO COTIDIANO ESCOLAR
Diego Correia Machado
Tânia Mara Rezende Machado

3 - A CIDADANIA NO/DO COTIDIANO ESCOLAR: REFLEXÕES INICIAIS DE UMA PESQUISA
Diego Rosa
Rafael Marques Gonçalves

4 - EDUCAÇÃO INTEGRAL EM HUMAITÁ-AM: UMA ANÁLISE NA BALSA ESCOLA OSMARINA MELO DE OLIVEIRA
Dorys Lorena Santos de Carvalho
Ângela Maria Gonçalves de Oliveira

5 - OS DIVERSOS SENTIDOS DA ESCOLA PÚBLICA: UM AMBIENTE DE PRÁTICAS EDUCATIVAS E CONFLITOS COTIDIANOS
Emilly Ganum Areal
Valda Inês Fontenele Pessoa
Danilo Rodrigues do Nascimento
Luiza Camyla da Costa Correia

6 - LIVRO DIDÁTICO E AS POLÍTICASPRÁTICAS CURRICULARES COTIDIANAS NA RESISTÊNCIA ANTIRRACISTA
Fábio de Farias Soares
Rafael Marques Gonçalves

7 - A PROFESSORA ESTÁ ON-LINE: CONSTRUÇÕES CURRICULARES NO PERÍODO PANDÊMICO
Gabriela Souza Oliveira

8 - A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E SUA ATUAÇÃO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DO DOCENTE
Gerlaine Cristina Cavalcante Santiago
Renata Danielle Dantas Freitas
Jandira Augusta Guimarães

9 - GESTÃO ESCOLAR: UMA REVISÃO DE LITERATURA
Izabela Dellangelica Carvalho de Oliveira
Mônica Piccione Gomes Rios

10 - GESTÃO ESCOLAR, EDUCAÇÃO INFANTIL E EXCLUSÃO SOCIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA: ALGUMAS REFLEXÕES
Jacqueline de Oliveira Duarte Ferreira

11 - O DIREITO À EDUCAÇÃO DE QUALIDADE PARA PESSOAS PRIVADAS DE LIBERDADE
Josiane Pantoja Ferreira
Ney Cristina Monteiro de Oliveira
Orlando Nobre Bezerra de Souza
Rayane Suzane Almeida

12 - EDUCAÇÃO E A SOCIOEDUCAÇÃO: O MODELO DE GESTÃO E ORGANIZAÇÃO EDUCATIVA DA FUNDAÇÃO DE ATENDIMENTO SOCIOEDUCATIVO DO PARÁ- FASEPA
Leila de Cássia Araújo Pereira
Ney Cristina Monteiro de Oliveira

13 - POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS E SEUS REFLEXOS NO ACRE APÓS A PROMULGAÇÃO DA LDB DE 1996
Marcello Pereira Tamwing
Lúcia de Fátima Melo

14 - A GESTÃO NAS ESCOLAS PÚBLICAS MILITARIZADAS NO BRASIL E SUA IMPLICAÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
Maria Vitória Oliveira dos Santos
Carlos Augusto de Medeiros

15 - ESCOLA E PANDEMIA: DIFICULDADES ENCONTRADAS COM A TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA DO ENSINO PRESENCIAL PARA O ENSINO REMOTO
Mirian Souza da Silva
Nagila Maria Silva Oliveira

16 - BRICOLAGENS PRATICADAS E POLÍTICASPRÁTICAS DE CURRÍCULOS POR ENTRE LINHAS ABISSAIS NOS COTIDIANOS ESCOLARES
Rafael Marques Gonçalves

17 - CULTURA ORGANIZACIONAL: UM CALEIDOSCÓPIO DA/NA PRÁTICA ESCOLAR
Sebastiana Gama dos Santos
Mário Roberto Machado Torres

18 - A GESTÃO DEMOCRÁTICA E A IMPLEMENTAÇÃO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS PARA SUPERAR OS DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR NO PERÍODO PANDÊMICO
Wedson Jonas Barros Silva