Seminários Regionais da ANPAE
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O terceiro capítulo, FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO E MECANISMOS DE CONTROLE SOCIAL, refere-se ao Eixo Temático 3. É composto por sete trabalhos, que investigam o financiamento da educação no país e o as formas de participação e controle social, contemplando estudos sobre os planos de ações articuladas (PAR), Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de valorização dos profissionais da educação (Fundeb) e as parcerias entre os setores público e privado.
SUMÁRIO
Capítulo Terceiro
FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO E MECANISMOS DE CONTROLE SOCIAL
A AMPLIAÇÃO NO ATENDIMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DA PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA
Claudia Dias Silva e Gabriela Sousa Rêgo Pimentel
AS CARACTERÍSTICAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS SOBRE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO NO NORDESTE BRASILEIRO
Maria de Jesus Rodrigues Duarte e Rosana Evangelista da Cruz
CONSELHOS ESCOLARES DA EDUCAÇÃO E AS DINÂMICAS DA PARTICIPAÇÃO SOCIOPOLÍTICA E CONTROLE SOCIAL EM PERNAMBUCO: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE DOIS MUNICÍPIOS DA REGIÃO METROPOLITANA DORECIFE NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID- 19
Ana de Fátima P. de Sousa Abranches e Henrique Guimarães Coutinho
O FUNDO DE ASSISTÊNCIA EDUCACIONAL (FAED) E O FUNDO DE MANUTENÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E DE VALORIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO (FUNDEB): POSSÍVEIS APROXIMAÇÕES
Clarice dos Santos Silva
OS ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA REVISTA FINEDUCA
Maria Vitória Oliveira dos Santos, Emanuela Celi da Silva Ferreira e Joedson Brito dos Santos
PARTICIPAÇÃO E CONTROLE SOCIAL NO DIAGNÓSTICO DO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS: UM PASSO PARA A GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO?
Queiza Larissa Gomes de Oliveira e Rosana Evangelista da Cruz
UM OLHAR SOBRE O FINANCIAMENTO DESTINADO ÀS AÇÕES EXTENSIONISTAS
Luciana dos Santos Machado Baldoino e Maria Cristina das Graças Dutra Mesquita