A REMUNERAÇÃO COMO POLÍTICA DE VALORIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO MUNICÍPIO DE NATAL/RN: UMA ABORGAGEM TEÓRICO-METODOLÓGICA

APLICAÇÃO DOS RECURSOS DA EDUCAÇÃO EM MUNICÍPIOS CEARENSES COM MELHORES RESULTADOS DO IDEB

CONTROLE SOCIAL DOS RECURSOS DO FUNDEF/FUNDEB DO MUNICÍPIO DE TERES INA NO PERÍODO DE 2004 a 2009

DESCENTRALIZAÇÃO FINANCEIRA E AS ENTIDADES CIVIS DE DIREITO PRIVADO: UMA EXPERIÊNCIA EM ESCOLAS DE ALTO E BAIXO IDEB

DIREITO À EDUCAÇÃO E PRIVATIZAÇÃO DO ENSINO

DO LIMBO AO DIREITO: A DISTRIBUIÇÃO DOS RECURSOS FINANCEIROS PARA AS CRECHES UTILIZANDO O REFERENCIAL DO CUSTO ALUNO-QUALIDADE INICIAL - CAQI

DO VALOR/ALUNO/ANO AO CUSTO-ALUNO-QUALIDADE-INICIAL: O CONTROLE SOCIAL NA CONSOLIDAÇÃO DOS FUNDOS CONSTITUCIONAIS COMO POLÍTICA DE ESTADO PARA A EDUCAÇÃO

EDUCAÇÃO EM TERRITÓRIO DE VULNERABILIDADE SOCIAL: ESTUDO SOBRE INDICADORES DE CONTEXTO DO MACIÇO DE BATURITÉ/CE

EDUCAÇÃO EM UM TERRITÓRIO DE POBREZA: ACHADOS DE PESQUISA

EDUCAÇÃO INTEGRAL: A IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DO NATAL/RN/BRASIL

ESTATUTOS E PLANOS DE CARREIRA DO MAGISTÉRIO PÚBLICO DA REDE ESTADUAL DO PIAUÍ: RUMO À VALORIZAÇÃO DOCENTE NO ESTADO?

FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO: O REGIME DE COLABORAÇÃO E O FUNDEF NA REDE ESTADUAL E MUNICIPAL DE CAICÓ E EXTREMOZ, ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE, EXERCÍCIO DE 2006

ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA (IDEB), ORGANIZAÇÃO ESCOLAR E TRABALHO DOCENTE NA ÓTICA DE GESTORES E DOCENTES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CAMPINA GRANDE/PB

O ESTADO E AS DIFERENTES CONCEPÇÕES DO PÚBLICO E DO PRIVADO NA EDUCAÇÃO: O PROGRAMA GESTÃO NOTA 10 E O INSTITUTO AYRTON SENNA EM PERNAMBUCO

O FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NOS ESTADOS DA BAHIA E SERGIPE: SUBSÍDIOS PARA DISCUSSÃO SOBRE O FEDERALISMO BRASILEIRO E O DESEMPENHO EDUCACIONAL

O FUNDEB NA REDE ESTADUAL DO RIO GRANDE DO NORTE: RECURSOS, VENCIMENTO DOS DOCENTES E O PISO SALARIAL

O IMPACTO DO FUNDEF/FUNDEB NA REMUNERAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE ESTADUAL DO PIAUÍ

O PROCESSO DE DESCENTRALIZAÇÃO NO FUNDEB (2007-2010) E A DINÂMICA DOS SEUS RECURSOS FISCAIS

OS NÚCLEOS AVANÇADOS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CONTEXTO DE EXPANSÃO DA UERN

PLANEJAMENTO EDUCACIONAL: REFLEXÕES SOBRE A ELABORAÇÃO DE PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO NO ESTADO DA BAHIA

POLÍTICAS EDUCACIONAIS E GESTÃO DE RESULTADOS:

POLITICA PÚBLICA DE ENSINO MÉDIO INTEGRAL EM PERNAMBUCO - UMA POSSIBILIDADE

POLÍTICAS PÚBLICAS DE TRABALHO DOCENTE NO PALCO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA: A EXPERIÊNCIA CEARENSE

REMUNERAÇÃO DOS DOCENTES DA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO PIAUÍ

SELO UNICEF MUNICÍPIO APROVADO: IMPLICAÇÕES PARA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NO SEMIÁRIDO BRASILEIRO

UMA ANÁLISE SOCIOLÓGICA DA POLÍTICA DE TRANSFERENCIA DE RENDA E SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO NOS BAIRROS DOS CURADOS - JABOATÃO DOS GUARARAPES/PE

OS EFEITOS DA MUNICIPALIZAÇÃO COM O FUNDEF E O FUNDEB NAS MATRÍCULAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA

PROGRAMA DE TRANSFERÊNCIA DE RENDA E EDUCAÇÃO: O OLHAR DE GESTORES ESCOLARES E DA REGIONAL III SOBRE O IMPACTO DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA NOS BAIRROS DOS CURADOS-JABOATÃO DOS GUARARAPES-PE.

PROGRAMAS BOLSA FAMÍLIA E BOLSA ESCOLA NO RECIFE: CONCEPÇÕES E IMPACTOS

PROGRAMA DE ACELERAÇÃO DOS ESTUDOS NA CIDADE DO RECIFE NO ÂMBITO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS: O DESAFIO DAS CLASSES ESCOLARES NESE CONTEXTO

POLÍTICAS PÚBLICAS PARA INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO MUNICÍPIO DE BAYEUX - PB

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM PERNAMBUCO: A EXPANSÃO EM CURSO