Publicação
Eixo 1 - Currículo e ensino superior
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| AUTOR / COAUTOR | TÍTULO |
| Ailana Linhares de Sousa Medeiros Ricardo da Silva Pedrosa |
ESTUDO COMPARATIVO DOS SISTEMAS DE ENSINO DE PAÍSES LUSÓFONOS (GUINÉ-BISSAU E TIMOR LESTE): IMPLICAÇÕES NO PERCURSO FORMATIVO DE ESTUDANTES EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR BRASILEIRAS |
| Ana Valéria de Figueiredo da Costa Agenor Pereira da Costa Ilda Maria Baldanza Nazareth Duarte |
EDUCAR EM DIREITOS HUMANOS: REPRESENTAÇÕES E PRÁTICAS NO CURSO DE PEDAGOGIA |
| Ana Verena Madeira Denise Guerra Sandra de Medeiros Larissa Sena Henrique Gama Zilda Ellen Neves |
FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA A DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA EM MESTRADOS E DOUTORADOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA, BRASIL |
| Ângelo José Muria | A INTER/TRANSDISCIPLINARIDADE NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO E A UNIVERSIDADE DO SÉCULO XXI |
| Antônio Flávio Barbosa Moreira Rosane Karl Ramos |
CURRÍCULO E INTERNACIONALIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR |
| Carolina Ponciano Gonçalves Maria Inês Petrucci-Rosa |
BACHARELADOS INTERDISCIPLINARES: O DESAFIO DA INTERDISCIPLINARIDADE |
| Diana Gonçalves Dos Santos Cleide Maria Velasco Magno Valdete Leal de Oliveira |
PRÁTICAS DOCENTES: REFLEXÕES E IMPLICAÇÕES NO ENSINO APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS |
| Eduardo Janicsek Jara Ivoneti da Silva Ramos |
EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO ALTERNATIVA À INCLUSÃO DO TEMA EMPREENDEDORISMO NO CURRÍCULO DO ENSINO FUNDAMENTAL |
| Fabiana Ferreira Silva Kátia Maria da Cruz Ramos Maria das Graças Soares da Costa |
CURRÍCULO DE CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM ADMINISTRAÇÃO: CONTRIBUTOS PARA A CONSTRUÇÃO DA PROFISSIONALIDADE DOCENTE EM QUESTÃO |
| Hilda Mara Lopes Araujo Meire de Fátima Pinto Alves |
A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: ROMPENDO DETERMINISMOS E RACIONALIDADES ESTABELECIDAS |
| Ilma Passos Alencastro Veiga | RESUMO CURRÍCULO INTEGRADO E INTERDISCIPLINAR: UM PROCESSO INOVADOR E COLABORATIVO |
| Jaqueline Santos Barboza | INTEGRAÇÃO CURRICULAR NA EDUCAÇÃO MÉDICA: DISCUSSÃO TEÓRICA |
| Jaqueline Santos Barboza Vanja Myra Barroso Vieira da Silveira |
ELEMENTOS DE INTEGRAÇÃO CURRICULAR EM UMA DISCIPLINA DE GRADUAÇÃO EM MEDICINA |
| José Jefferson da Silva | EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O QUE PREVÊ O PROJETO DE CURSO DA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UFPE-CAA? |
| José Santos Pereira Glória Maria Alves Machado Rilva José Pereira Uchôa Cavalcanti Zélia Maria Freitas dos Santos |
O CURRÍCULO NO CHÃO DA SALA DE AULA: UMA ATITUDE DE INOVAÇÃO PEDAGÓGICA NO CURSO DE PEDAGOGIA DA FACIG |
| Júlio Santos Rui Silva José Carlos Morgado |
NOVA AGENDA DA EDUCAÇÃO 2030, CURRÍCULO E DESENVOLVIMENTO: DESAFIOS E IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO SUPERIOR |
| Leila Paiter Néli Suzana Britto Camila Pericolo Lubna C. Peixer |
AS LICENCIATURAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO, CIÊNCIAS DA NATUREZA E QUÍMICA E A PEDAGOGIA SOB OLHARES DOS ESTUDOS DO CURRÍCULO |
| Lilian Alves Pereira Joana Cecília Biss Silva | A PROPOSTA CURRICULAR DO CURSO DE MAGISTÉRIO: UM CURRÍCULO DE ONTEM, UM PROFESSOR NAS ESCOLAS DE HOJE |
| Loide Celia Brito di Bernardo | O ENSINO UNIVERSITÁRIO ORGANIZADO A PARTIR DE UMA VISÃO DE FORMAÇÃO DE COMPETÊNCIAS |
| Ludmila de Almeida Freire Ronaldo de Sousa Almeida Na |
O CURRÍCULO DA UNIVERSIDADE E O NOVO PARADIGMA DO CONHECIMENTO |
| Márcia Souza da Fonseca Mara Rejane Vieira Osório Maria Manuela Alves Garcia Jéferson Barbosa Costa |
A OFERTA DAS LICENCIATURAS PRESENCIAIS EM PEDAGOGIA, MATEMÁTICA E LETRAS NO MOVIMENTO DE EXPANSÃO DAS UNIVERSIDADES GAÚCHAS |
| Maria Cláudia Silva do Carmo | ATOS DE CURRÍCULO TECIDOS NO ANDAMENTO DA DISCIPLINA DIDÁTICA |
| Maria das Graças Soares da Costa Danielle Cristine Camelo Farias José Batista Neto |
POLÍTICAS CURRICULARES DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ENSINO SUPERIOR: UM OLHAR A PARTIR DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR CONFESSIONAIS |
| Natália Jimena da Silva Aguiar | AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS (DCNS) PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO ENSINO SUPERIOR |
| Paloma Raquel de Almeida Allene Carvalho Lage |
O FEMINISMO NO CURRÍCULO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, CAMPUS AGRESTE, CARUARU. |
| Patrícia Carla de Macêdo Chagas Ana Maria Costa e Silva |
MOSAICO CURRICULAR NAS LICENCIATURAS: INTEGRAÇÃO OU SEGREGAÇÃO PARA A FORMAÇÃO INICIAL? |
| Patricia Elaine Pereira dos Santos | O PAPEL SOCIAL DA UNIVERSIDADE PÚBLICA: QUAL LUGAR PARA QUAL EXTENSÃO? |
| Patricia Murara Stryhalski Jucinéia Formigari |
CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA NO BRASIL: PESQUISA E INOVAÇÃO |
| Pedro Brandão da Costa Neto Anna Rita Sartore |
BASES EPISTEMOLÓGICAS EM DISPUTA NO ÂMBITO DA PROPOSTA CURRICULAR E FORMATIVA DO CURSO DE MEDICINA DO CENTRO ACADÊMICO DO AGRESTE DA UFPE |
| Rafael dos Santos Borges | "EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR TECNOLÓGICA EM SÃO PAULO AS FATEC' S" |
| Rafaela Esteves Godinho Leal Shirlei Rezende Sales |
A SOCIEDADE DA INOVAÇÃO E A PRODUÇÃO DO DOCENTIS INNOVATUS NO ENSINO SUPERIOR |
| Telma Amorgiana Fulane Tambe | ENSINO SUPERIOR E CRIAÇÃO DE CONHECIMENTOS EM MOÇAMBIQUE |
| Thalita Andressa Barbosa Paes Landim | O PROJETO ACADÊMICO DO CURSO DE PEDAGOGIA DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA E SUAS ANÁLISES |
| Vitor Andrade Barcellos | "ÁFRICA" E "AFRO-BRASILEIROS" NO CURRÍCULO DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE HISTÓRIA: UMA ABORDAGEM DISCURSIVA |
| Waldisélia dos Santos Passos | O CURRÍCULO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM FISIOTERAPIA DE UM UNIVERSIDADE PÚBLICA: DIFERENÇAS E SINGULARIDADES NA PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DO CURSO |
| Waydja Cybelli Cavalcanti Correia Gilvaneide Ferreira de Oliveira Carlos Antônio Pereira Gonçalves Filho |
CURRICULO NO ENSINO SUPERIOR: A PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES ACERCA DA INOVAÇÃO CURRICULAR PROPOSTA NO CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA |